Objective. Integrated assessment of specialized preparedness of skilled female water polo athletes aimed at the substantiation and development of practical recommendations on the effective use of water polo tactical schemes in the competitive period taking into account the functional capabilities of the body.
Methods. An analysis of scientific and methodological literature; a questionnaire survey; physiological methods; psychophysiological methods; pedagogical testing; assessment of competitive performance; methods of mathematical statistics.
Results. Competitive performance assessment of female water polo players was carried out on the basis of the data of their performance during water polo matches and with the use of their parameters of technical and tactical skills during the matches. The result of assessment was compared to the model characteristics that made it possible to determine the correspondence of displayed level of specialized preparedness of the water polo player to her sports qualification. The specialized preparedness of the athletes was examined comprehensively on the basis of relationships among the psychophysiological condition, speed abilities, and throwing efficacy, and taking into account the menstrual phase. The variants of application of technical-tactical schemes in water polo that take into account the team roles were developed and proposed to maximize and improve the realization of individual mastery by athletes that helped to optimize the competitive activity of the team in whole. This was confirmed by the growing performance of Ukrainian junior and women's national water polo teams.
Conclusions. Recommendations on designing competitive tactics of the team and determining individual actions of water polo players were introduced into the practice of competitions of the leading club teams of Ukraine, as well as of Ukrainian women's and junior national teams.

Цель. Оптимизация процесса соревновательной деятельности спортсменок, специализирующихся в водном поло на основе комплексной оценки их специальной подготовленности.
Методы. Анализ научно-методической литературы; анкетирование; физиологические методы; психофизиологические методы; педагогическое тестирование; оценка эффективности соревновательной деятельности; методы математической статистики.
Результаты. Проведена оценка эффективности соревновательной деятельности ватерполисток, которая основывалась на данных их игровой деятельности и определялась по параметрам технико-тактического мастерства в течение игры. Полученный результат сравнивали с модельными характеристиками, что позволило выявить соответствие уровня проявления специальной подготовленности ватерполистки и ее спортивной квалификации. Комплексно рассмотрена специальная подготовленность спортсменок, которая основывалась на взаимосвязи психофизиологического состояния, скоростных возможностей и эффективности бросковой деятельности с учетом фаз менструального цикла. Разработаны и предложены варианты применения технико-тактических схем игры в водном поло в зависимости от игрового амплуа для максимальной и более эффективной реализации спортсменками индивидуального мастерства, что способствовало оптимизации соревновательной деятельности команды в целом. Это подтверждено растущими результатами выступления юниорской и женской сборных команд Украины по водному поло.
Заключение. Рекомендации по построению соревновательной тактики команды и определению индивидуальных действий ватерполисток внедрены в практику выступлений ведущих клубных команд Украины, а также женской и юниорской сборных команд Украины.